Am 15.12.2022 fand der Vorlesewettbewerb des Deutschen Buchhandels für die 6. Klassen an unserer Schule statt. Alle Teilnehmer waren die besten Vorleser ihrer Klassen und zeigten ihr Können vor der Jury. Sie stellten interessante Bücher und Texte vor und lasen Abschnitte daraus vor. Herzlichen Glückwunsch an die Sieger!
Die Sieger wurden mit Buchgutscheinen für ihre sehr guten Leistungen belohnt. Asad und Dario vertreten unsere Schule beim Kreisentscheid der Stadt Mainz.
Die WM in Katar wird von Korruptionsvorwüfen und Menschenrechtsverletzungen begleitet. Dies hat das Entwicklungspolitische Landesnetzwerk Rheinland-Pfalz (ELAN) bereits im Vorfeld zum Anlass genommen, das Outdoor-Planspiel ‚Die Fairen Spiele von Katlan‘ zu entwickeln. Die 10r bzw. die Europa AG hat kürzlich das Planspiel in der Turnhalle durchgespielt. Das Planspiel hat folgende Ausgangssituation: Die internationale Organisation Sports Watch verbietet Mexiko, Kanada und den USA die Durchführung der WM 2026. Die Regierung des fiktiven Landes Katlan möchte sich nun um die Vergabe der WM im eigenen Land bemühen und arbeitet unter Hochdruck mit Athleten/-innen, Fans, Arbeiter/-innen, Sponsoren und dem katlanischen Sportverband, um dieses Ziel zu erreichen. Nachhaltigkeit und Fairness für alle Beteiligten sind dabei oberstes Gebot. Die Schüler schlüpften im Planspiel jeweils in die Rolle eines katlanischen Akteurs und mussten als Teamplayer versuchen, sich auf gemeinsame Positionen zu einigen. Nach der Szenariophase absolvierten die Schüler einen sportlich-inhaltlichen Parcours, der ökologische, soziale, politische und wirtschaftliche Missstände bisheriger Sportereignisse verdeutlichte, die es abzuschaffen galt. Im Anschluss verhandelten die Mitspieler in Kleingruppen sowie abschließend im Plenum, um einen Kompromiss zu erzielen. Das Projekt ist Teil der Demokratiebildung an unserer Schule und erlaubte den Schüler, politische Entscheidungs- und Verhandlungsprozesse nachzuvollziehen und für verschiedene Akteure Strategien zur Durchsetzung ihrer Interessen aber auch Kompromissfähigkeit zu entwickeln bzw. zu üben.
Quelle: Der Lehrerclub (3/2022). 20 Jahre “Zeitschriften in die Schulen”. https://epaper.print-and-more.net/de/profiles/85515e7fc4ee/editions/ 05b1a00e659e953a3d87/pages/page/32.