Die Schüler*innen der Klassen 7r & 7s haben sich in den letzten Monaten einer „Challenge“ gestellt, die im Fernunterricht zum Einsatz kam und haben somit bewiesen, dass man sich auch in Zeiten der Pandemie bewegen kann.
Die Schüler haben mindestens sechs Streams oder Aufzeichnungen mitgemacht, die sie sich in einem kleinen „MoveItRLP“-Trainingsheft notiert haben. Diese jeweils 30-minütigen Videos, die gleichzeitig konditionelle und koordinative Fähigkeiten trainierten, sollten die Schüler*innen zum Mitmachen motivieren. Der Spaß an der Bewegung stand im Vordergrund. Anschließend haben die Schüler*innen die „Move It – Fragen“ zu den Streams beantwortet, die Lösungen ins Trainingsheft übertragen und ausgewertet.
Die Schüler verdienten sich eine Medaille mit einer Urkunde, die sie hier stolz präsentieren. 
C. Güven und J. Monnerjahn, Sportlehrerinnen
Sportlivestream „Move it RLP“
SchullebenDie Schüler haben mindestens sechs Streams oder Aufzeichnungen mitgemacht, die sie sich in einem kleinen „MoveItRLP“-Trainingsheft notiert haben. Diese jeweils 30-minütigen Videos, die gleichzeitig konditionelle und koordinative Fähigkeiten trainierten, sollten die Schüler*innen zum Mitmachen motivieren. Der Spaß an der Bewegung stand im Vordergrund. Anschließend haben die Schüler*innen die „Move It – Fragen“ zu den Streams beantwortet, die Lösungen ins Trainingsheft übertragen und ausgewertet.
Die Schüler verdienten sich eine Medaille mit einer Urkunde, die sie hier stolz präsentieren.
C. Güven und J. Monnerjahn, Sportlehrerinnen
Gesundes Frühstück
SchullebenBK-Projekt: Die Invasion der Roboter
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Cigdem Güven