Bleistift-Zeichnung von Anne Frank @copy; Melek, Klasse 6c

Bleistift-Zeichnung von Anne Frank; Melek, Klasse 6c

Im 2. Schulhalbjahr setzt unsere Schule verstärkt auf außerschulische Lernorte zur weiteren Stärkung der Demokratieerziehung und politischen Bildung. Mehrere Sozialkunde- bzw. Geschichteklassen (Jahrgänge 9 und 10) besuchten in diesem Zusammenhang den Landtag in Mainz.

Die 9t Im Plenarsaal
Die 9t Im Plenarsaal

Das Programm gestaltete sich dabei wie folgt: Nach einer kurzen Einführung zur Geschichte des Baus des neuen Landtagsgebäudes folgte eine Führung durch das Parlamentsgebäude sowie natürlich des Plenarsaals. Dort lauschten die Schülerinnen und Schüler den Ausführungen einer Referentin des Landtags zu dessen Arbeitsweise und Aufgaben.

Einführung In die Arbeit des Landtags
Einführung In die Arbeit des Landtags

Im Anschluss gab es eine einstündige Gesprächsrunde mit Landtagsabgeordneten zu aktuellen politischen Themen. Im Falle der 9t waren sogar Abgeordnete von allen Fraktionen des Landtags vertreten. Besonders interessant war hier, dass sich die Antworten auf die Fragen der Schüler, die vom Mindestlohn über die Erbschaftssteuer bis hin zur Verkehrspolitik und Europa reichten, von Fraktion zu Fraktion teilweise erheblich unterschieden.

EU-Projekttag-2
Der Landtagsabgeordnete Fabian Ehmann (Die GRÜNEN) kam im Rahmen des EU-Projekttages / Europa kommt in die Schule zu uns, um sich im direkten Gespräch mit der Europa AG über europäische Themen auszutauschen.

Fabian Ehmann ist Mitglied im Europaausschuss des Landtags und damit Experte für europapolitische Fragen. Zu Beginn empfingen Fatma und Berrin aus der Europa AG den Abgeordneten am Infopoint der AG und informierten über zwei aktuelle Projekte, die sich mit dem Krieg in der Ukraine und politischen Skandalen beschäftigen.

Danach gab es eine Diskussionsrunde mit der Europa AG, in der die Schülerinnen und Schüler viele Fragen zu den aktuell brennendsten Themen stellten. Dabei ging es zum einen natürlich um den Krieg in der Ukraine, die Energieversorgung sowie die Flüchtlingsproblematik. Zum anderen standen Fragen nach der Legalisierung von Marihuana, Nachhaltigkeit, Jugendpolitik und die Biografie von MdL Ehmann im Vordergrund. Ehmann kritisierte insbesondere den russischen Angriffskrieg in der Ukraine und warb für den schnellen Ausbau erneuerbarer Energien, wobei Fragen der sozialen Gerechtigkeit für den Abgeordneten besonders wichtig waren. Angesichts der Kostensteigerungen in vielen Bereichen setzt sich der Politiker deshalb für Entlastungen für die Bürgerinnen und Bürger ein.
EU-Projekttag-1

Die Europa AG freute sich sehr über den kurzweiligen und interessanten Besuch des Landtagsabgeordneten, der auch künftig herzlich eingeladen ist, wieder zu uns an die Schule zu kommen.

Ein Herz für Anne Frank zum Geburtstag, gezeichnet von Ayda aus Afghanistan

Ein Herz für Anne Frank zum Geburtstag, gezeichnet von Ayda aus Afghanistan

ANNE ist eine Zusammenstellung aus vier einzelnen Arbeiten aus der Orientierungsstufe / Hofdekoration für den Anne-Frank-Tag 2022

ANNE ist eine Zusammenstellung aus vier einzelnen Arbeiten aus der Orientierungsstufe / Hofdekoration für den Anne-Frank-Tag 2022

Sonntag 7.10 Uhr Treffpunkt am Hauptbahnhof Mainz. Wir fahren diesmal mit der S-Bahn zum Wettbewerb. (Fast) alle sind da. Letzte Infos in der Bahn. In Oppenheim nochmal 15 min Fußmarsch und dann zum Frühstück.

Kreiswettbewerb 1 nach Corona des JRK am 29.05.2022 in Oppenheim

Danach Gruppenmitglieder aufteilen, Aufregung, Taschen verteilen, noch mehr Fragen, wie funktioniert die App? Und los geht’s. Das Wetter ist super und Oppenheim ziemlich steil. Zuerst runter, dann wieder hoch, um die Kirche rum zu der Aufgabenstation Wasserwacht. Daneben sind noch die Aufgaben einer Stadtrallye zu lösen. Dann wieder den Berg runter zum Thema „gesunde Ernährung“. Anschließend ganz hoch zur Ruine Landskron mit Fotoshooting. Weiter zu „Sport und Spiel“ mit dem Kooperationsspiel Spinnennetz. Macht Spaß, ist aber nicht so ganz einfach. Dann ist auch schon Mittagszeit: Also wieder runter! Dazwischen noch 172 Stufen zählen ab Rupperts-Turm. Das Essen haben wir uns verdient.

Am Nachmittag findet die Aufführung unserer Wassermusik „Yellow submarine“ in einem Kellergewölbe mit entsprechendem Ambiente (Kronleuchter und indirekt Beleuchtung) statt. Leider fehlt ein Ton (= eine Flasche) unserer Glasharfe. Steht noch im Musiksaal der Anne Frank. Aber jetzt wird es wirklich ernst: „Erste Hilfe Gruppe“. Auch wieder in der Unterwelt Oppenheims. Ein Stützpfeiler hat nachgegeben, die Opfer liegen im Schummerlicht und wollen versorgt werden. Naja, da gibt es noch was zu verbessern; aller Anfang ist nicht so einfach. Danach wieder den Berg hoch zu „Erste Hilfe Einzel“ im Feuerwehrhaus. Gellende Schreie wegen eines amputierten Fingers. Stress pur. Jetzt noch den Rest der Rallye machen. Wieder hoch zur Ruine und dieses vertrackte Schild suchen. „Hoher Kavalier“, aber wirklich gut versteckt. Jetzt wieder zum Basislager runter.

Meine Füße sind platt, aber die kids sind unkaputtbar. Diabolo, Tischtennis und Fußball bis zur Siegerehrung.

Der Lohn der Kletterei: 1.und 2. Platz plus 1. Platz Rallye.

Jetzt wieder runter zum Bahnhof, dazwischen noch ein Zusammenstoß mit Nasenbluten, ein letztes Foto und wir sind um 18.00 Uhr wieder in Mainz. Ein langer Tag, aber es war einfach toll.

Hier noch einen herzlichen Dank an den Förderverein, der unsere T-Shirts finanziert hat.

B. Kafalis mit Anne’s Fixe Retter 2 (Klassen 8rs)

Anne Franks Blumenkinder
Am Freitag vor Muttertag haben Schüler: innen der 6. Klassen vor dem Staatstheater selbst gebastelte Blumen an Groß und Klein verteilt. Diese waren zuvor von den Schülerinnen der 10. Klasse (HUS/Frau Muschiol) über mehrere Wochen hergestellt worden. Bei unserer Spendenaktion bei herrlichem Sonnenschein waren die Kinder mit Leib und Seele dabei.

Der Erlös betrug 326,60€ und soll an Human Help Network, Armut und Gesundheit sowie SOS Kinderdörfer, Stichwort “Ukraine” gespendet werden.

Wir bedanken uns ganz herzlich bei allen, die uns hierbei unterstützt haben.
Anne Franks Blumenkinder

Schülerinnen und Schüler der Anne-Frank-Realschule der Klasse 6e erlebten am 27. Januar 2022 (Internationaler Holocaust-Gedenktag) Geschichte hautnah und setzten ein Zeichen gegen das Vergessen.

Symbolische Stolpersteine für Edith, Margot und Anne Frank wurden in Gruppenarbeit auf das Gehwegpflaster mit Kreide gemalt.

Gruppenarbeit Klasse 6 e Gehwegpflaster mit Kreide

Bunte Zeilen für Anne

Gruppenarbeit Klasse 6 e Gehwegpflaster mit Kreide

Fließende Farbübergänge für Margot

Gruppenarbeit Klasse 6 e Gehwegpflaster mit Kreide

Schülergruppen vor dem Schulgebäude

Gruppenarbeit Klasse 6 e Gehwegpflaster mit Kreide

Grundieren einer Stolpersteinfläche

Podcast “Elternkooperation im Kontext der Berufsorientierung”
u.a. im Interview mit BO-Koordinator Peter Kowatschew

Wir sind stolz auf sechs Schülerinnen & Schüler, die im letzten Schuljahr 2020/2021 im Rahmen der PET-AG nach einer intensiven Vorbereitung zur Englischprüfung, genannt „Preliminary English Test for Schools PET – B1“, diese mit Bravour bestanden haben.

PET-Ergebnisse 2021 AFR-Mainz

Wir gratulieren folgenden ehemaligen Schülerinnen und Schülern zu ihren bestandenen englischen B1 Preliminary Prüfungen:

Anisgol Hidari (9c)
Gülsah Akgül (10r)
Fatema Hidari (10s)
Jan Beliavskiy (10s).

Darüber hinaus haben zwei der sechs Schüler großartige Leistungen erzielt:
Wir gratulieren Iana Buga aus der ehemaligen 9c zu ihrem B2 First Zertifikat und Markuss Lipacic aus der jetzigen 10t zu seinem C1 Advanced Zertifikat.

Diesen Schülerinnen und Schülern wünschen wir alles Gute und viel Glück auf ihrem weiteren Lebensweg!

Die B1 Preliminary entspricht der Stufe B1 auf dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen und damit dem Niveau für den Mittleren Schulabschluss. Sie ist eine Qualifikation auf solidem Grundstufenniveau und bescheinigt, dass die Lernenden geschriebenes und gesprochenes Alltagsenglisch verstehen und anwenden können.

Das Cambridge English Sprachzertifikat ist ein weltweit anerkanntes internationales Zertifikat, das von vielen Organisationen (staatliche Einrichtungen, Unternehmen, Universitäten etc.) anerkannt ist.

Schülerinnen und Schüler, die Interesse und vor allem auch Spaß an der englischen Sprache haben, sind jederzeit zur „PET-AG“ dienstags, 7.- 8. Stunde im Raum 109 herzlich willkommen!

Cigdem Güven

Am 9.12.2021 fand der Vorlesewettbewerb an unserer Schule statt.
Alle Teilnehmer waren die besten Vorleser ihrer Klassen und zeigten ihr Können vor der Jury.

Herzlichen Gückwunsch an die Sieger!
Vorlesewettbewerb AFR-Mainz 2021

Mahir Pitic, Klasse 6b
(Schulsieger)

Vorlesewettbewerb AFR-Mainz 2021

Melissa Mirrione, Klasse 6c
(Schulsiegerin Inklusion)

Vorlesewettbewerb AFR-Mainz 2021

Zehra Tumbul, Klasse 6d
(Schulsiegerin DAZ)

Alle Gewinner erhielten als Preis einen Buchgutschein.